L'educació social és una subdisciplina de tipus pedagògica, a instàncies de l'educació, que s'ocupa excloentment de promoure la incorporació dels alumnes a les diverses xarxes socials que el circumden amb la missió de garantir-ne el desenvolupament en tot aspecte i nivell i així poder ampliar no només les seves aspiracions en l'educació sinó també en l'àmbit professional, a futur, és clar, i la participació social, entre altres qüestions, que afecten directament el seu desenvolupament.
Disciplina que promou la incorporació dels estudiants a les xarxes socials per garantir-ne el desenvolupament i la inserció social conforme
La Educació Social és una forma de intervenció social que es durà a terme des d'estratègies i continguts educatius amb l'objectiu de promoure el benestar social i millorar la qualitat de les persones en general i especialment la resolució de problemes dels grups marginats que van quedar fora del sistema.
Fer complir drets i evitar la marginació
El que es proposa l'Educació Social amb la seva acció és per una banda prevenir aquests problemes de marginació i per altra banda assegurar-los a tots els individus el compliment dels seus drets, en resum, el seu objectiu passa per optimitzar els processos de socialització.
La incorporació dels individus a les diferents xarxes socials afavorirà el desenvolupament de la seva sociabilitat i en permetrà la circulació social. Mentrestant, de la mà d'aquesta promoció social i cultural, quedarà absolutament oberta la possibilitat d'adquirir diferents béns culturals, que per descomptat ampliaran les perspectives dels interessats.
Funcions
Entre les funcions que afecten l'educació social hi ha: l'observació de contextos, comportaments i actituds que detectin els individus o grups que es troben en una situació d'inadaptació o marginació; contactar aquests mateixos subjectes, recopilar informació sobre les seves vides, problemes, relacions, per així saber quina estratègia és la millor en cada cas; planificació de lestratègia educativa que incentivarà la participació i que òbviament portarà aparellat una millora en la qualitat de vida dels implicats; mediar entre els subjectes i les institucions socials, escolars o laborals, segons correspongui, per facilitar-los així l'accés.
Cal destacar que l'educació social abasta una variada oferta d'àmbits en què intervé, destacant-se entre ells: leducació de persones adultes, leducació social especialitzada, animació sociocultural, leducació no formal, leducació ambiental, intervenció en tercera edat i la intervenció en drogodependències.
L'educació és la gran porta per tenir futur
Com sabem, l'accés a l'educació, en qualsevol dels casos, facilitarà i contribuirà a poder gaudir d'un futur millor, amb millors possibilitats, tant pel que fa al personal com al professional, qui gaudeix d'una preparació. competir per millors condicions laborals en el seu àmbit dacció.
L'educació sens dubte millora la qualitat de vida de tots i per cas és que les societats de tots els temps es van ocupar a desenvolupar-la, a millorar-la, estudiar-la des dels diversos punts de vista per superar-se així.
També hem de dir que ha estat de les creacions humanes més importants que l'home ha fet per superar les seves limitacions.
Sense educació no hi ha desenvolupament ni progrés possible, això és una realitat concreta, pot sonar a frase feta, però és així.
Tradicionalment, s'associa a l'educació amb el procés formal d'aprenentatge als instituts educatius o escoles, però el procés d'educació és molt més que això, inclou altres aspectes i ensenyaments que començaran ni neix la persona, de les quals es ocuparan els pares i el seu entorn més proper.
També cal esmentar l'educació que ens porten els referents, l'educació popular, la que s'aprèn al carrer, diguem-ne.
D'altra banda, la convivència amb altres persones ens proporciona educació i ni parlar de l'assistència a llocs que ofereixen educació no formal; tots aquests actors ens formaran i contribuiran a la formació personal i social de la persona.
Un altre aspecte que no podem defugir en parlar d'educació és que fa molts anys enrere, i fins aproximadament el segle XIX que va portar nous paradigmes a molts nivells i sentits, l'educació era un privilegi del qual gaudien alguns pocs, bah, les classes de la societat privilegiades que podien pagar mestres o fer viatjar els seus fills perquè puguin estudiar a escoles d'elit.
Però després de la Revolució Industrial això va començar a canviar progressivament i sortosament l'educació va passar a ser un dret de tothom, sense distinció de races, classes, gèneres, edats, entre d'altres.
