Se'n diu instrucció a un conjunt d'ensenyaments o dades impartides a una persona o entitat.
La instrucció és una forma densenyament, que consisteix en la impartició de coneixements o dades a una entitat donada, ja sigui una persona, un animal o un dispositiu tecnològic. La instrucció es pot oferir en un marc d'aprenentatge i d'educació, o bé amb un propòsit merament funcional o operatiu.
Quan la instrucció es correspon amb un àmbit educatiu, es pot tractar d'educació formal o informal, impartida en un cercle familiar o en una escola, col·legi o universitat, pot passar en un ambient laboral o en una situació quotidiana entre dos amics, fins i tot pot tenir lloc en espais jeràrquics o simplement tenir lloc de manera improvisada. En qualsevol cas, perquè hi ha instrucció hi ha d'haver dues parts, de les quals una serà la instructora (és a dir, la que té coneixement a transmetre) i l'altra serà la instruïda (la que rep l'ensenyament).
També existeix el terme "donar instruccions", el qual fa referència a la idea d'impartir ordres o ordres a seguir darrere de travessar un procés. Per exemple, les instruccions són molt comunament utilitzades a la instal·lació de dispositius tecnològics, i per això aquests dispositius solen venir acompanyats amb manuals o instructius per facilitar la tasca a l'usuari.
En informàtica, se'n diu instrucció a una sèrie de dades i informacions col·locades en una seqüència perquè un processador els interpreti i executi conseqüentment.
Els tipus d'instruccions possibles han estat contemplats per a cada plataforma dins de l'anomenada arquitectura del repertori d'instruccions o ARI. Poden ser instruccions de transferència de dades, lògiques, de conversió, de transferència de control, entrada i sortida (o input o output).
En qualsevol cas, gairebé tota acció que es dugui a terme amb un ordinador implica impartir una instrucció al dispositiu perquè aquest el rebi i accioni.