social

definició de pedagogia social

La pedagogia és la ciència que se centra a l'educació en general. Un pedagog ha de ser un coneixedor de tots aquells aspectes relacionats amb la formació i el món educatiu, com les tècniques daprenentatge, lorganització escolar, elaboració de projectes, orientació professional, programes de suport o el disseny de material didàctic, entre altres funcions.

El camp destudi daquesta disciplina és molt ampli

Una empresa amb un departament de recursos humans utilitza principis pedagògics, per la qual cosa es tractaria d'una pedagogia empresarial. Pel que fa a l'esport, hi ha la pedagogia esportiva. Quan els alumnes han de superar dificultats en el procés daprenentatge necessiten el suport dun pedagog terapèutic. Altres branques són la psicopedagogia, la pedagogia digital o social.

La idea fonamental de la pedagogia social

A la majoria de societats hi ha problemes i desajustos que afecten de manera molt especial els sectors més desafavorits. La pobresa extrema, l'abandó escolar, la violència de carrer o la manca d'expectatives laborals són circumstàncies que tenen una relació directa amb els col·lectius més humils. La pedagogia social és precisament la disciplina que intenta corregir totes aquelles circumstàncies que afecten negativament les grups més desprotegits i, de manera molt especial, els nens.

La pedagogia social parteix d'un principi general: perquè hi hagi un canvi a la societat cal incorporar estratègies educatives que facilitin la transformació social. En altres termes, no hi ha canvi social sense educació.

Des de la pedagogia social es fa una dura crítica als plantejaments educatius convencionals

Per als professionals d'aquesta àrea, és important que l'educació s'ha d'entendre com una eina per transformar la societat i no com un sistema per legitimar les diferències de classe social. En aquest sentit, el model formatiu que es propugna es basa a ensenyar continguts que promoguin el desenvolupament integral de l'alumne.

Per aconseguir aquest objectiu l'alumne ha de sentir-se integrat en una comunitat i els recursos didàctics i els mètodes d'aprenentatge han d'estar directament relacionats amb el seu context social.

A la pràctica, els pedagogs d'aquest corrent s'ocupen de prevenir conflictes, corregir deficiències en la socialització dels individus i afavorir la reinserció dels que pateixen alguna forma d'exclusió social.

Fotos: Fotolia - theromb / mast3r

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found