Com a pauta general, els sistemes d'ensenyament presenten tres modalitats diferenciades: escola pública, escola privada i escola concertada. La primera està plantejada com a servei públic orientat al conjunt de la societat, la segona té una orientació lucrativa i la escola concertada és un punt intermedi entre la privada i la pública. En aquest sentit, de vegades s'ha parlat d'una escola semipública.
Plantejament general
L'escola concertada prové del concert substantiu, que és un conveni o acord entre dues entitats. En aquest cas, les dues entitats que arriben a un acord són: l'estat i l'empresa, sempre en el marc de l'ensenyament. Així un centre educatiu concertat, és aquell que està mantingut amb fons públics però la gestió del mateix és de caràcter privat. En aquest sentit, l'estat assumeix una sèrie de responsabilitats: paga les nòmines dels treballadors, proposa un model educatiu i estableix unes condicions generals que s'han d'acatar (nombre d'hores lectives, ràtios, assignatures...).
D'altra banda el centre escolar és el responsable de la contractació de personal i pot mantenir una certa autonomia pel que fa a la seva tradició educativa, com podem observar als col·legis concertats religiosos que per una banda segueixen el model públic i mantenen unes senyes d'identitat pròpia com la presència de la religió a les classes, normes de règim intern...
El debat sobre els models educatius
El sistema educatiu sol suscitar un debat intens entre la ciutadania, alguns són partidaris de potenciar i consolidar el model d'escola pública, ja que es tracta d'un ensenyament amb caràcter universal i que garanteix la igualtat d'oportunitats. Altres entenen que lescola privada permet plantejaments educatius independents de la tutela de lEstat, lescola concertada representa una síntesi dels dos anteriors plantejaments. D'una banda té una indiscutible dimensió pública, però sense renunciar a una autonomia estipulada al concert.
D'aquesta manera l'estat proporciona a la ciutadania un altre model d'educació, en què els pares sense dependre de l'aspecte econòmic que pot suposar una escola privada poden escollir un altre ensenyament diferent del públic per als fills.
Des del punt de vista de l‟estat, l‟escola concertada suposa normalment un estalvi significatiu, ja que els salaris del professorat són inferiors dels de l‟escola pública
Des del punt de vista del centre densenyament, la fórmula concertada permet la viabilitat econòmica del centre i el manteniment duns valors particulars. Per acabar, des del punt de vista de les famílies, aquest model amplia el ventall d'opcions per a l'ensenyament dels fills.
Fotos: Fotolia - Noam / Melpomene
