El terme curricular s'empra per referir-se a tot allò propi del currículum o que és relatiu a aquest.
Propi o relatiu al currículum: els objectius, els continguts i les metodologies bàsiques d'avaluació d'alumnes en el pla educatiu
Mentrestant, el currículum és el conjunt de competències bàsiques, objectius, continguts, criteris metodològics i d'avaluació que els estudiants hauran d'assolir quan es trobin en un nivell educatiu determinat.
Originalment el terme currículum ostentava una referència molt més restringida que l'actual, ja que únicament estava associat a allò que s'havia d'ensenyar a les escoles, és a dir, al contingut de cadascuna de les disciplines o matèries, el conegut pla d'estudis. Mentrestant, actualment el currículum no es refereix exclusivament a l'estructura dels plans d'estudi sinó també a tot allò que se succeeix tant a l'aula com a l'escola.
En la construcció del currículum intervenen diferents fonts, com ara font disciplinària, font psicopedagògica, font sociocultural, font filosòfica i font pedagògica.
Aquests continguts que implica el currículum són un conjunt de coneixements científics, habilitats, destreses, valors i actituds que hauran d'aprendre els alumnes i que els mestres hauran d'estimular perquè els estudiants els incorporin en ells mateixos.
Característiques
Qualsevol currículum haurà de complir amb les característiques següents: obert (tenir una part comuna al territori nacional i una altra completada per cadascuna de les comunitats autònomes), flexible (s'adapti a la realitat de l'entorn del centre educatiu en qüestió i als estudiants als quals va dirigit), inclusiu (part de formació comuna per a tots els alumnes a nivell nacional) atendre la diversitat (inclogueu els senyals d'identitat pròpia de cada comunitat autònoma) i professor reflexiu (seria el resultat de les característiques anteriors que donen origen a un professor reflexiu, guia i orientador).
Sinònim de currículum vitae: document que resumeix de manera esquemàtica la informació personal, la formació acadèmica i la trajectòria laboral d'una persona
I per altra banda el concepte de currículum s'empra com a sinònim de currículum vitae, un concepte altament difós al món laboral, dels recursos humans, i entre els qui busquen feina.
Perquè justament el currículum resulta ser aquell document en què, de manera esquemàtica i resumida, un individu detalla la seva formació acadèmica i la seva experiència laboral a l'hora de l'aplicació per a una ocupació.
És l'instrument per excel·lència que es fa servir a instàncies de la presentació espontània o concertada a les empreses quan s'aspira a un lloc de treball.
La premissa bàsica que ha de tenir un currículum des de la seva construcció és contenir la informació bàsica i més rellevant d'un treballador perquè així ajudi qui decideix si aquesta persona reuneix les condicions de recerca.
Dades personals com ser l'edat, la data de naixement, la direcció, entre d'altres, més detalls de la formació i els estudis, per exemple on es va cursar els estudis bàsics i els universitaris, entre d'altres, i l'experiència laboral que es posseeix, o sigui les empreses on va treballar, càrrec ocupat, i de quina data a quina data, i que poden donar referències sobre un, són la informació essencial.
Mentrestant, aquesta informació s'ha de presentar el més resumidament possible, si es pot en un full, així la persona encarregada de la selecció pot obtenir de manera ràpida i eloqüent el perfil de l'aspirant. Perquè a part no ens oblidem que en aquestes cerques hi sol haver milers de candidats que també ofereixen un currículum.
Hem de dir també que aquella informació que no suma al lloc per on s'està aplicant és millor no bolcar-la al currículum ja que ocuparà lloc i no resultarà ser determinant.
Mentre que pel que fa a la manera d'estructurar aquesta informació, hi pot haver variants d'un país a un altre, però, el més habitual és col·locar una fotografia petita a dalt de tot a la dreta, començar amb les dades personals i de contacte, i després anar-hi especificant l'experiència laboral, del més recent al més llunyà, seguidament els estudis i la formació, també anant de l'últim que es va estudiar al primer.
